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專業(yè)介紹

培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識，以現(xiàn)代兒童生理衛(wèi)生保健科學(xué)和現(xiàn)代兒童教育理論為指導(dǎo)，立足科學(xué)性、先進(jìn)性、針對性、實(shí)用性，緊密與幼兒園的實(shí)際相結(jié)合，使保育員初步掌握嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及衛(wèi)生保健知識，具備組織好嬰幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動能力與部分專業(yè)技能技巧，培養(yǎng)具有完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能的應(yīng)用型人才。

核心課程

幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒常識教學(xué)法、鋼琴、音樂及教法、美術(shù)及教法、舞蹈及教法、語言教學(xué)法、計算機(jī)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向

幼兒園早教中心、托兒所婦幼醫(yī)院、兒童醫(yī)院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家 政公司。 社區(qū)服務(wù)中心等。